Qué hacemos desde Tectónica Cultural

Acompañamos el diseño pedagógico del proyecto, la coordinación con el centro y la mediación cultural del proceso. Cuidamos la estructura educativa, la documentación y la evaluación, para que el trabajo artístico tenga continuidad, seguridad emocional y un retorno claro para profesorado, familias y comunidad educativa.

Cómo es el proceso

El punto de partida es la lectura guiada del libro De lunes a viernes antes de las tres, que funciona como detonante narrativo y emocional. A partir de escenas, metáforas y emociones, el grupo elabora un guion-poema visual y lo traduce a un lenguaje contemporáneo: cuerpo, gesto, sombras, luz y silencio. El objetivo no es señalar a nadie, sino generar un espacio donde el alumnado pueda expresarse sin exposición personal directa.

Fases del proyecto

• Activación sensorial y sensibilización: escucha, dinámicas de grupo y primera aproximación al tema desde lenguajes artísticos.
• Lectura creativa y guion poético: lectura, identificación de emociones y escritura del guion colectivo.
• Laboratorio corporal y visual: exploración de gesto, microacciones, composición visual y trabajo con luz y sombra.
• Grabación: rodaje del videoarte con acompañamiento técnico audiovisual.
• Edición y montaje: montaje profesional supervisado por la artista.
• Presentación y mediación: proyección en el centro y diálogo con alumnado, profesorado y familias, con recogida de evidencias para evaluación.

Qué deja en el centro

El resultado es una pieza de videoarte creada por el alumnado y un conjunto de herramientas que facilitan continuidad: materiales pedagógicos, aprendizajes replicables, documentación y una mirada compartida sobre convivencia y cuidados.